Las madres y padres, con sus hijos e hijas alumnos, del colegio público ripense José Iturzaeta (avenida Pilar Miró, 4) van a encerrarse durante el fin de semana en el centro educativo para exigir a la Comunidad de Madrid que finalice la construcción del mismo. La acción, en la que se prevé una participación importantea de los progenitores afectados, se inicia este viernes a las 16.30 horas.

El José Iturzaeta se abrió en 2008, pero de manera parcial. Es el último colegio construido en Rivas, el decimocuarto de la red pública, pero no dispone de ningún aula de primaria, y sólo imparte educación infantil de 3 a 5 años a 208 niños y niñas.

A pesar de las reclamaciones de los afectados y del propio Ayuntamiento, la Comunidad de Madrid aún no ha iniciado las obras del edificio de primaria. El Gobierno municipal se ofreció en su día a construir íntegramente el centro -tanto infantil como primaria-, adelantando el dinero, que luego le devolvería la administración autonómica sin intereses, tal como ha sucedido con otros seis centros educativos públicos del municipio. Pero la Consejería de Educación declinó la oferta, y la realidad dibuja ahora una situación preocupante que ha desatado el enfado de las familias afectadas.

La ausencia de aulas de primaria en el José Iturzaeta está rompiendo la cohesión escolar de su zona de influencia, que comparte con otros cuatro centros: José Saramago, Hans C. Andersen, José Hierro y Jarama. Los tres primeros están saturados, por encima de su línea, es decir, con más alumnado del que pueden acoger según su diseño inicial.

"La apertura de sólo una clase por cada curso de Primaria en el José Iturzaeta permitiría descongestionar los centros educativos de la zona, donde apenas existen vacantes", señala el concejal de Educación de Rivas, Pedro del Cura.

La ausencia de educación primaria en el José Iturzaeta produce, a su vez, otra paradoja: las familias del centro con dos o más hijos deben escolarizarlos en centros distintos si su unos estudian infantil (3-5 años) y otros primaria (6-12 años), duplicando esfuerzos y rompiendo la cohesión familiar, clave en materia educativa.